深圳外国语学校弘知高中学生到茵冠生物科普基地开展研学实践

 

研学是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合育人的有效途径。作为深圳市科普教育基地、光明区中小学校外科技创新教育实践基地,茵冠生物生命健康科普教育基地(以下简称基地)围绕干细胞、免疫细胞开发了“解锁生命密码”主题研学课程,培养学生的创新科学思维方式和学习能力,为学生的全面发展添彩。

 

1月14日上午,来自深圳外国语学校弘知高中高一6班的学生在老师及家长的带领陪同下来到了茵冠生物生命健康科普教育基地,来访总人数共四十余人,分两批次进行参观研学。

 

 

除了参观整个基地,学生们还体验了“时光逆转”、观摩学习了“液氮冻金鱼”科学实验、亲手制作了自己想象中的“细胞球”、玩了细胞版的“你画我猜”。他们探究着生命的缘起,学习细胞与衰老疾病之间的关联,在“看”中发现问题、在“玩”中应用知识,在“研”中解决问题,激发科学兴趣。

 

 

“在‘液氮冻金鱼’等实践活动中,我们不仅进行试验演示,也让学生们亲自动手做实验,把金鱼放进-196℃的液氮中冻僵,再放到水中‘复活’,目的是让学生们学会如何合理设计实验流程,去验证已有的理论,同时也能够锻炼动手操作能力。”负责本次研学活动的讲师介绍道。

 

 

基地在开展生命科学宣传教育尤其是研学教育方面,有着完备的软硬件设施、丰富的展教资源及专业的讲解团队。

 

茵冠·生命未来馆包括“生命通道、细胞与健康、细胞制备、临床应用、时光逆转、细胞药物研发、细胞宇宙”七大主题展教区,利用多媒体手段展示贯穿整个生命周期的细胞知识。

 

 

茵冠生物cGMP标准生产研发基地建设了涵盖制备、储存、研发、质检和仓储五大中心的临床级细胞实验室与洁净参观走廊,生产洁净环境达到B+A级并通过广东省药品检验所认定,是全国为数不多的拥有此级别的实验室之一。

 

 

学生们能够在基地里了解临床级细胞产品的生产制备全流程,在真实的科学研究环境中感受前沿生物技术的精妙。

 

自2019年被深圳市科学技术协会认定为深圳市科普教育基地以来,参加基地各类研学主题活动的学生群体已超过5000人次。

 

 

本次研学活动特别邀请了细胞专家罗朝霞教授出席,她在“细胞技术与临床研究进展”课题分享环节中,向学生们介绍道:“在细胞与基因治疗整个领域中,干细胞疗法发展至今已70余年,是最具发展前景的治疗手段,为诸多临床难治性疾病、慢性病等疑难杂症带来治愈的希望。目前我国细胞治疗研究水平处于世界前列,正处在从基础研究迈向了产业转化的关键时刻。”

 

罗教授为学生们讲解了细胞治疗疾病种类与案例、细胞存储的种类与意义、细胞药物研发与转化流程、设计工艺开发流程及质量控制体系的底层逻辑等内容,短短的40分钟,不仅信息量多,而且包容性大。

 

 

罗教授说,现代社会对专业人才的需求正在逐渐上升,而高一是分科的关键时刻,无论孩子们是对生命科学感兴趣,还是对计算机感兴趣,每一个行业里都有许多角色分工,只有深入了解,才能够明晰自己未来的方向。

 

活动最后,带队老师为本次研学活动做了评价并为完成本次研学活动所有任务的学生们颁发了研学证书。

 

“通过本次研学活动,我们学习到了先进的干细胞和免疫细胞知识、细胞药物研发生产过程,也学到了许多与生活息息相关的生命健康知识,认识到生命科学对于人类健康的重要意义。在快乐中学习,在学习中收获快乐。”有学生分享着自己的学习感悟。生命科学的梦想也悄悄扎根在青少年们志气昂扬的心里。